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在集團黨委的堅強領導下，天投教育公司黨支部嚴格按照新區和集團《推進“工作項目化、任務數字化、考核節點化”實施意見（試行）》文件精神，緊緊將黨建工作與新區發展工作、集團工作、企業中心工作相結合，立足公司實際，積極推進“三化”工作法實踐，切實有效地助推各項工作規范、高質、高效。
一是大膽進行黨建紀檢工作“三化”模式探索，因地制宜，學習借鑒，創新推動黨建工作項目化。堅持“系統謀劃、目標導向、精準實施、銷賬管理”鏈條式工作方法，圍繞加強基層黨組織“六大建設”，層層壓緊壓實責任主體，從黨建目標任務立項上著手，對基層黨建工作進行條分縷析，分門別類設立主題實踐、陣地建設、黨群共建、創新創效、典型示范等黨建活動載體，落實“定人員、定事項、定目標、定責任、定時限”五定原則。積極推進“紅色黨建書吧”和“雙重溫、雙隊伍”等各項黨建活動開展，夯實各載體基礎，助力實現黨建領航。同時，自創“廉潔教育大家學”活動，以崗位廉潔風險防控和推進“廉潔工程”、“廉潔教育”為主線，探索開展黨風廉潔建設工作項目化，以常態化開展預防腐敗教育，樹立全員廉潔從業理念為項目源，加快完善規章制度的建立健全工作，將各類辦學風險裝進制度的籠子，努力探索教育板塊風險防控和穩控的長效機制，為助推新區教育提供堅強的紀律保障。自實施黨建紀檢項目管理以來，很好地解決了基層黨建工作碎片化，與中心工作融合不夠，方式方法單一等問題，推動了基層黨組織進一步營造創新氛圍，打造創新性黨組織，擴大黨建工作影響，使黨的組織優勢有效轉化為發展優勢，實現抓黨建與促發展的有機結合。
二是仔細梳理行政工作“三化”模式線條，扎實開展業務工作項目化。作為推進“三化”工作法的必要環節，公司黨支部積極發揮“三化”工作抓手作用，以業務部門為主，緊密圍繞目前共計43所學校的“保開學”、“保運營”、“保建設”工作，堅持成果成效導向，線條化梳理工作推進中的“重點”及“瓶頸”問題，采用業務工作項目化模式進行全盤謀劃，以數字化標準落實精細管理，以節點化考核倒逼目標完成，壓緊壓實工作推進責任，有力地提升了“業主變更”、“招標采購”、“建設整改”、“防汛備汛”等業務工作質效，積極促進了黨建工作與中心工作的相融共促。
下一步，在前期“三化”工作法試點成效顯著的基礎上，天投教育公司將加緊全方位推進“工作項目化、任務數字化、考核節點化”工作機制的落地落實，苦練內功，內挖潛力，外聚合力，充分發揮員工潛能，為高效推動省、市、區、集團重大決策部署的全面落實和推動集團高質量發展貢獻力量。
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